Construire une démarche de qualité de vie au travail

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Calendrier :
Évènement: Du 1 janvier 2019 au 31 décembre 2019
Durée :
2 jours (14 heures)
Tarif :
780 € HT
Contact :
Gaëlle HAVARD HANNIER
Téléphone
02.35.59.44.15
Email
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Dates de sessions

Nous consulter

Acteurs des services RH - Dirigeant de PME -
Responsable QSE et développement durable.

Objectifs

Entamer et faire vivre une démarche de Qualité
de vie au travail en harmonie avec sa culture
d’entreprise
Suivre le plan d’actions et en mesurer les effets

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis

Programme

Formation concrète et outillée : chacun(e) élabore une réflexion et des outils adaptés à son contexte.
Rythme en discontinu pour une mise en œuvre accompagnée.


 La QVT : de quoi parle-t-on ?
• Les enjeux : pourquoi mettre en place une démarche QVT ?
• Les éléments d’une politique QVT

 Comment mettre en place sa démarche QVT
• Définir ses indicateurs QVT dans l’organisation (attentes des collaborateurs, les enjeux de l’organisation…)
• Identifier les leviers : les actions qui existent déjà et celles qu’il faut mettre en place
• Favoriser l’expression des collaborateurs : les espaces de discussion,
• Plan d’action QVT

 Piloter la QVT
• Mettre en place et faire vivre un comité de pilotage
• Entamer et faire vivre la démarche QVT :
o Partager une définition de la QVT
o Suivre le plan d’actions et agir
• Evaluer, suivre la démarche dans le temps et pérenniser
o Les outils pour suivre la démarche et l’améliorer

 Synthèse

Démarche pédagogique

Un contenu d’échanges de réflexions et de mises en pratiques autour des thèmes de la RSE et du Développement Durable, spécialement destiné aux fonctions ressources humaines.

Formateur
Consultant en Santé au Travail & Gestion des Ressources Humaines - Gestion et prévention des risques psychosociaux (RPS) - Intervenant en Prévention des Risques Professionnels (IPRP)

Formateur sélectionné par le CEPPIC pour ses compétences techniques et son expérience significative, tant sur le sujet traité qu'en matière de pédagogie.

Evaluation de la formation

Grille d’auto-évaluation à froid des acquis de la formation en situation professionnelle.
Fiche d’évaluation de la formation en fin de stage.
Attestation de fin de formation accompagnée de la fiche programme à destination du stagiaire.