Mieux gérer son temps et ses priorités

Calendrier :
Dates: 14 mars 2019
Durée :
2 jours (14 heures)
Tarif :
750 € HT
Contact :
Gaëlle HAVARD HANNIER
Téléphone
02-35-59-44-15
Email
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         Dates de sessions :

    14 et 15/03/2019

    Public

    Encadrant de proximité ayant quelques années d’expérience.

    Objectifs


    Mettre en œuvre les outils opérationnels dans une logique de résultats
    Passer efficacement du rôle technique au rôle d'animateur. Se positionner de façon adéquate
    Dépasser les difficultés rencontrées au quotidien, communiquer avec diplomatie

    Prérequis

    Etre volontaire dans une démarche de changement

    Programme

     Faire le point sur les enjeux du management d’aujourd’hui et de demain
    • Identifier ses responsabilités
    • Les enjeux : style de management et responsabilité sociale
    • Se positionner sans ambiguïté et sans autoritarisme
    • Le rôle d’interface : faire circuler la bonne information au bon moment

     Identifier et évaluer son style de management
    • Faire un bilan de ses pratiques
    • Se connaître, connaître les autres, développer des collaborations efficaces
    • Identifier son style de leadership et les incidences dans la relation
    • Identifier ses points forts et ses axes de développement

     Intégrer les outils du manager de proximité
    • Favoriser la motivation et l’autonomie des collaborateurs
    • Fixer des objectifs et en assurer le suivi
    • Faire vivre les tableaux de bord. Exploiter et restituer l’information pour en faire un challenge collectif
    • Identifier et faire évoluer les compétences
    • Organiser le travail de l’équipe et apprendre à déléguer
    • Résoudre les problèmes avec méthode, en faire un levier d’apprentissage

     Travailler sur les situations rencontrées au quotidien
    • Manager ses anciens collègues, les juniors, les séniors
    • Découvrir le triangle « dramatique » et les positions de vie pour
    « dépolluer » les relations
    • Accompagner un collaborateur en difficulté
    • Anticiper et réguler les tensions

     S’entraîner à la communication interpersonnelle pour s’affirmer en souplesse
    • Ecouter pour être entendu
    • Traiter les erreurs
    • Faire passer les messages difficiles, émettre et recevoir une critique, dire « non », tout en restant diplomate et crédible
    • Recadrer
    Journée de retour sur expérience
    - Débriefer le plan d’action sur lequel se sont engagés les participants à l’issue de la 3ème journée

    Démarche pédagogique


    Autodiagnostic.
    Analyse de situations, orientée résolution de problèmes
    1 jour avec un comédien formateur pour une prise de conscience progressive de ses propres freins et une expérimentation de nouveaux comportements sans se sentir évalué par ses pairs

    1 retour sur expérience pour ancrer les acquis et suivre le plan d’action.

    Formateurs
    Un formateur coach expert en management, expérience de gestion d’entreprise et d’encadrement des équipes, et une formatrice comédienne
    Tous deux formés aux outils de connaissance de soi (MBTI, Process Com) et aux outils de communication (AT, PNL…)

    Evaluation de la formation

    Fiche d’évaluation de la formation en fin de stage.
    Attestation de fin de formation accompagnée de la fiche programme à destination du stagiaire.